新北市三重居家托育人員-贏丹保母

孩子的智力與3歲前聽到的語言多寡有關節！

爸媽從小替寶寶換尿布、洗澡、餵飯時，多跟寶寶說話，是很

重要的；爸媽如果能夠「多話」，寶寶就有機會聽進更多字彙，

可以促進大腦中神經的連接。

⋯⋯ 我有一位學生，結婚不久便懷孕了，她捨不得剛開始的事業，

便把孩子托給鄉下的婆婆帶，不料，兩個月不到，婆婆中風了，

無法幫忙，便把嬰兒再轉托給同村的嬸婆帶。孩子從小就很乖，

吃飽了睡，睡飽了吃。

冬天時，嬸婆把他穿好了衣服，放在門口晒太陽，夏天時，把嬰

兒車推到大榕樹下，看著人來人往，都不吵鬧。她等到孩子要進

小學了才把他帶回台北。想不到，現在三年級了，仍不適應台北

的生活，時時想去田野上跑，不喜歡上學，學習緩慢，上課不專

心，缺乏主動性。

她聽到很多有關注意力缺失的故事，便來找我，希望做神經上的

檢查。她說她與她先生都是博士，孩子智商應該沒問題，想要知

道大腦是否病變。我聽了 她描述孩子成長的過程後有點感慨，問

她怎麼忘記了1995年的那個重要的研究：孩子的智力跟他在3歲

以前聽到的語言多寡有正相關。

這個研究發現在日常生活中，父母平均一小時跟嬰兒講1500字

，受過高等教育的父母，平均一小時講2100字，但知識水準低，

整天愛看電視，尤 其領救濟金的父母，只跟孩子講600字而已。

研究者推算到孩子3歲時，愛跟孩子說話的父母已經跟孩子講了四

千八百萬字了，而惜話如金的父母，他們的孩子才 聽到一千三百

萬，差了3.7倍。

別以為小小孩聽不懂，就不跟他說！

這個研究發現最重要的時期是1歲以 前，也就是一般人認為孩子

還聽不懂父母在講什麼的時候，最關鍵。那些認為孩子反正聽不

懂，在他們12個月以前不跟孩子說話的父母，他們的孩子在認知

上的發 展比一開始父母就跟他們說話的嬰兒差了許多。當這些嬰

兒長到3歲時，研究者給他們作《史丹佛-比奈智力測驗》，發現

孩子的詞彙與他小時候聽到字數的相關係 數為0.6，假如扣除父

母平日掛在嘴邊的「把飯吃完」，「快去洗澡」，「很去睡覺」

，這種例行公式的句字時，這個相關升到0.78，實驗者繼續追蹤

這批孩 子到他們9歲，這時，他們在嬰兒期所聽到的字數與他門

在《Peabody圖片詞彙測驗》的相關是0.77。

與小嬰兒的生活對話，能促進大腦神經連結！

父母在替孩子換尿布，洗澡，餵飯時所說的話可以促發孩子大腦

中神經的連接，使他將來在處理訊息，思辨命題上比別人快。所

以千萬不要以為孩子還小，不懂事，不跟他說話，其實，那時候

說的話才是最重要的。

那麼，為什麼開電視給他看不可以呢？一樣都是聲音，不是嗎？

研究發現效果不同，如果不是眼睛看著孩子，面對面跟他說話，

那些聲是背景噪音，對孩子神經連接沒有什麼幫助。

多跟孩子講話，孩子思考比較細密！

在神經學上，神經元被重複刺激的次數越多，他們之間的連接越

緊密，神經訊號發絲的越快。這種重複的刺激會改變神經迴路的

連接，如果兩個神經元平 日沒有接觸，中間的間隙（即突觸）比

較大時，訊息容易流失。孩子剛出生時，他大腦神經元的數量其

實比他以後需要用到的多了許多，出生後，大腦便開始作修剪 的

工作，把不需的神經元修剪掉，所謂不需要的就是不曾跟別的神

經元連接過，單獨一個，發揮不了什麼功能的那些神經元。

因此在嬰兒期如果聽到四千八百萬字的孩子，他的神經連接當然

比只聽到一千三百萬字的孩子神經連接密了很多，而且還不只是

多了3.7倍而已，因為每一個神經元又可以有一千個以上，甚至

一萬個左右的連接，這種連接的密度是很可觀的。

科學家認為這些從小父母有跟他們講很多話的孩子，他們在思想

上會比較細密，反應會比較快，點子會比較多，在學校的表現也

就比較好了。

爸媽不只是養孩子，更要懂的教孩子

現在北歐國家都鼓勵父母中有一人在家自己帶孩子，政府甚至補

貼零用錢。台灣目前只有金門做到了這一點，當父母在家中自己

帶孩子時，社會局每月津 貼三千元。父母帶孩子時，不可把他當

寵物，只管吃喝，有空才跟他玩一下，孩子需要父母經常和說話

玩耍，孩子而要教養，他的神經必須做對的連接。而品格更需 要

長久、一致性的培養，才會成長的好。孩子照顧者也不能一直換，

因為這樣孩子會沒有安全感。

孩子是我們一生最大的投資，沒有任何錢財名譽抵得上孩子的貼

心與孝順。要孩子成材，我們要花時間教育他，第一步便是把他

帶在自己身邊，陪伴他成長，確定他將來是個有品格的好人。

文/洪蘭 國立中央大學 認知神經科學研究教授兼所長